О слепых пятнах в образовании.
Jun. 9th, 2003 10:47 amВ кучу к вот этому и этому. У каждого человека есть предел. Нашелся он и у Женьки. Обучать закончившего школу человека концепции неизвестного она оказалась не готова.
Повторяю: закончивший школу человек не понимает, что такое неизвестное. На вопрос "У тебя было десять яблок, я взяла Х, скажи - или запиши, сколько у тебя осталось?" отвечает "Пять.Семь.Не знаю." На уточняющее "у тебя должно получится выражение с Х" гадает "10/Х? Нет? Тогда 10*Х."
Может он все-таки дурака валял? А?
Повторяю: закончивший школу человек не понимает, что такое неизвестное. На вопрос "У тебя было десять яблок, я взяла Х, скажи - или запиши, сколько у тебя осталось?" отвечает "Пять.Семь.Не знаю." На уточняющее "у тебя должно получится выражение с Х" гадает "10/Х? Нет? Тогда 10*Х."
Может он все-таки дурака валял? А?