детское

Завораживающе наблюдение за просыпающейся в ребенке заложенной потребностью (инстинктом?) - сидеть, ходить, делать какие-то "биологически полагающиеся" вещи. Но двукрат больше поражает вдруг открытие ребенком новых возможностей в поведении - вроде и не инстинкт уже, и не прямое копирование, уже чистое "сам додумался!". Вот помню, как годовалый Дрорка, натасканный на простые просьбы типа "принеси тапки", запрос "дай мне носки" вдруг взял и выполнил не как привычно, по-своему. Вместо того, чтобы поднять с пола и протянуть мне эти самые носки, он схватил меня за руку, потянул ее к цели, а потом - к моей ноге. дакое "давай попробуем вместе". вдруг из "помощника" который понимает просьбы и умеет их выполнять скакнул в тренера: "понимаю что ты хочешь, могу помочь, но давай ты сам попробуешь". Лишне и говорить, что прямым копированием поведения родителей это быть не могло. Как, из какого центра приходит им эта команда "отставить надрессированое, теперь все управление у тебя"?